İletişim Başkanlığı binasında “Dijital Çağda Güvenli Toplum: Riskler ve Çözümler” başlıklı bir panel gerçekleştirildi. Panele, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İletişim Başkanı Burhanettin Duran ve çok sayıda davetli katıldı. Bakan Tekin, burada yaptığı konuşmada, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’taki okul saldırılarında hayatını kaybedenleri anarak, çocukların iki farklı dünyada yaşadığını vurguladı. Tekin, “Çocuklarımız, odalarında otururken dahi zihinsel olarak dünyanın diğer ucundaki şiddet anlatılarına, öfke gruplarına, yalnızlık kültürlerine, intikam fantezilerine ve sahte aidiyet vaatlerine ulaşabiliyor” şeklinde konuştu. “Eskiden çocukların durumunu yüz ifadelerinden, arkadaş çevrelerinden ve okul içindeki davranışlarından anlayabiliyorduk. Ancak günümüzde onları etkileyen içerikler, sesler ve semboller, çoğunlukla gözümüzden kaçıyor” ifadelerini kullandı.
‘BİZE DÜŞEN, ÇOCUKLARI O NOKTAYA TAŞIYAN KIRILMALARI OKUMAKTIR’
Bakan Tekin, mevcut dijital dünyanın çocuklar için birçok fırsat sunduğunu ancak aynı zamanda daha önce hiç karşılaşmadıkları türden riskler barındırdığını belirtti. “Bilgiye erişim daha kolay hale geldi, fakat zararlı içeriklere ulaşım da aynı oranda artış gösterdi. Öğrenme olanakları çoğaldı ancak şiddeti sıradanlaştıran ve öfkeyi büyüten yapılar da çoğaldı” dedi. Teknolojiyi reddetmek yerine, çocukların teknolojiyle kurduğu ilişkiye yön vermek gerektiğini ifade eden Bakan Tekin, “Artık okul saldırılarını geniş bir perspektiften ele almak zorundayız. Bu olayların arka planında sosyal izolasyon, aile içi sorunlar ve çevrim içi şiddet toplulukları gibi pek çok karmaşık etken var. Bu nedenle meseleyi çok katmanlı bir şekilde değerlendirmemiz şart” şeklinde konuştu.
‘ATTIĞIMIZ HER ADIMIN İNSAN FITRATINA UYGUN OLMASI İÇİN ÇABALADIK’
Bakan Tekin, 2002 yılından itibaren tüm eğitim politikalarının merkezinde insanın bulunduğunu belirterek, “Geliştirdiğimiz her politikayı, insanın fıtratına uygun bir yaşam standardı oluşturmak için tasarladık” dedi. Ayrıca, çocukların dijital dünyada yalnızlık ve maneviyat eksikliği gibi sorunlarla karşılaştığını ifade eden Tekin, “Bu sorunlarla başa çıkmanın yolu, milli ve manevi değerlere bağlı bireyler yetiştirmektir” diye ekledi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde ‘iyi insan’ profilinin önemli bir yer tuttuğunu vurgulayan Tekin, “İyi insan yetiştirdiğimizde sağlıklı aile yapıları ve toplumlar oluşturabiliriz” şeklinde konuştu.
BURHANETTİN DURAN: DEZENFORMASYON EN SİNSİ TEHLİKELERDENDİR
İletişim Başkanı Burhanettin Duran, bilgi kirliliği ve dezenformasyonun toplumların huzurunu hedef alan en büyük tehlikelerden biri olduğunu belirtti. “Gerçek ile yalanın iç içe geçtiği bir ortamda, hakikati gözetmek hepimizin ortak sorumluluğudur” dedi. İletişim Başkanlığı olarak hakikat ve adalet merkezli bir iletişim ekosistemi oluşturmayı hedeflediklerini ifade eden Duran, “Dezenformasyona karşı mücadelemizi sürdürüyoruz ve doğru bilgilerin kamuoyuyla zamanında paylaşılması için gerekli adımları atıyoruz” şeklinde konuştu. Yapay zeka ile büyüyen dezenformasyon tehdidine karşı, kamu kurumlarının web sitelerinin güvenliğini sağlamak için çalıştıklarını da sözlerine ekledi.
‘DİJİTAL OKURYAZARLIĞI GÜÇLENDİRMEK ELZEM
